Matematik i fokus när forskare och utbildare kommer till Köping

Flygbild över Ullvigymnasiet i Köping.Förstora bilden

Ullvigymnasiet i Köping, där Mattekraft i Köping genomförs den 12 augusti.

Några av Sveriges mest betydelsefulla matematikforskare och utbildare kommer till Köping som en del i en långsiktig satsning på matematik i Köpings skolor.

Matematikundervisning från förskola till gymnasium

Köping kommun gör skillnad för matematikundervisningen – från förskola till gymnasium. Det är ambitionen när Köpings kommun nu kraftsamlar för att stärka matematikundervisningen, från barnens första matematiska upptäckter i förskolan till gymnasiets avancerade matematik.

Mattekraft i Köping den 12 augusti

Den 12 augusti samlas kommunens matematiklärare från förskoleklass till gymnasium på Ullvigymnasiet för Mattekraft i Köping – en heldag med några av Sveriges mest inspirerande och ledande forskare, lärarutbildare och lärare inom matematikdidaktik. Men dagen är bara en del av något betydligt större.

Bygger en matematikkultur

Köpings kommun bygger en gemensam och långsiktig matematiksatsning från förskola till gymnasium, där undervisning, progression och uppföljning hänger ihop genom barnets och elevens hela utbildning.

-Det unika är helheten. Vi börjar redan i förskolan och håller i hela vägen till gymnasiet. Varje steg ska bygga vidare på det föregående och barn och elever ska få möta riktigt god matematikundervisning oavsett ålder och skola, säger Nina Ullsten, skolchef för förskolan.

Porträtt av skolchef för förskolan, Nina Ullsten.

Nina Ullsten, skolchef för förskolan.

Barnens lärande i fokus

Under Mattekraft möter kommunens alla matematiklärare forskarna och föreläsarna Linda Ahl, Ola Helenius, Attila Szabo, Julia Tsygan, Cecilia Christiansen, Julia Tillenius och Kerstin Larsson. Dagen kombinerar aktuell forskning med konkreta arbetssätt och undervisningsidéer.

Målet är tydligt: starkare matematikundervisning, ökad likvärdighet och en tydligare progression från de yngsta barnen till gymnasieeleverna.

-Det här handlar inte om en enskild fortbildningsdag. Vi vill bygga en matematikkultur i hela kommunen. Det vi gör ska märkas i undervisningen och i förlängningen i barnens och elevernas lärande, säger Nina Ullsten.